Jacques
MUNIGA
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L'Espace méditerranéen
Comment dessiner son croquis de géographie le jour du BAC, exemple :
La Méditerranée : une interface Nord / Sud - cliquez sur l'image
L'Espace méditerranéen est étudié en classe de terminale non pas pour lui-même, mais comme un exemple pour approfondir les problématiques déjà évoquées sur la mondialisation et l'inégal développement. En effet, l'étude ici, doit faire ressortir à partir des cartes, les écarts importants de développement entre les états du nord d'une part, de l'est et du sud d'autre part. Il faudra faire apparaître l'espace de clivage en tre richesse et pauvreté. Mais, ces contrastes de développement entre les deux rives entraînant des flux, il y aura lieu de les repérer et de les caractériser. L'intérêt de la cartographie et plus spécialement du schéma cartographique et/ou du croquis de géographie est ici primordial. C'est pourquoi, je vous présente une série de croquis de géographie pour comprendre afin de mieux pouvoir apprendre.
De la problématique à la réalisation du croquis, la méthode complète pour réussir...
( cliquez sur le doigt)
* Développement et flux migratoires en Méditerranée
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Les autres croquis
Sujet
: la Méditerranée : espace de clivage, espace de contact
d'après Jacques MUNIGA
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Sujet
: La Méditerranée, une interface ?
d'après Vincent Capdepuy
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Sujet
: Une interface Nord/Sud : l'espace méditerranéen
d'après Philippe Nouvel
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Sujet
: Le bassin méditerranéen, une interface Nord-Sud
d'après Isabelle Soilleux
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Sujet
: L'espace méditerranéen, une interface Nord/Sud
d'après Y. Guiet
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Sujet
: La méditerranée : une interface Nord-Sud
d'après Anne Philippon
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Sujet
: La méditerranée entre nord et sud, entre orient et occident
d'après F. Monthe
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