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Tous les croquis de géographie pour la classe de seconde du lycée.

 

avec corrigé...

La classe de seconde du lycée doit servir à l'apprentissage du croquis de géographie, la classe de première à l'approfondissement et la classe de teminale à la mise en application.

L'idéal serait évidemment que l'élève arrive au lycée avec un acquit du collège. Ce n'est, malheureusement, pas souvent le cas.

Aux professeurs de lycée revient donc la lourde tâche de palier ce manque, si manque il y a. Notons toutefois, que beaucoup d'enseignants du collège, abordent les notions du croquis de géographie et c'est un grand bien, surtout pour l'élève.

Dans tous les cas, il est urgent, en classe de seconde du lycée de former l'élève à ce type d'exercie obligatoire au baccalauréat.

Le croquis se décline évidemment en deux temps : le fond et la forme. Si de nombreux ouvrages, et autres manuels abordent assez largement le fond, aucun n'aborde réellement la forme. Or, comme l'ont souligné les plus grands auteurs, la mise ne valeur d'un bon croquis ne réside-t-elle pas dans la forme ? A quoi servirait un bon slogan publicitaire s'il n'était pas mis en valeur par un excellent rendu visuel ?

Evidemment, il est souvent difficile aux enseignants de proposer aux élèves une démarche sur la forme du croquis. Beaucoup se demandent encore si la couleur bleue (ou rose barbie) sur les croquis est judicieuse.

C'est pourquoi, après l'indispensable recherche de la problématique, je propose à travers cinq exercices, couvrant l'ensemble du programme de la classe de seconde d'aborder la cruciale question de la forme du croquis c'est-à-dire, et tout simplement, comment dessiner mon croquis...

* Les inégalités de développement

Sujet : Développement et flux migratoires en Méditerranée

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* Nourrir les hommes

Sujet : Les échanges de blé dans le monde 

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* L'eau, ressource essentielle

Sujet : La maîtrise de l'eau en Egypte : un défi majeur

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* Les littoraux, espaces convoités

Sujet : Le littoral de la mégalopole japonaise : un espace dynamique

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* Les espaces soumis aux risques

Sujet : L'omniprésence des risques au Japon

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